Девочки, воспитанные волками, и мальчики, выросшие в кавалерийских отрядах: драматичные истории, основанные на реальных событиях, повествующие о детях, подобных Маугли.
Одичавших или диких детей часто называют Маугли, по аналогии с героем художественного произведения. В то время как жизнь вымышленного Маугли была наполнена захватывающими приключениями и победами, реальные дети, выросшие в дикой природе, сталкиваются с непрерывными трудностями. Не всем из них предоставлялась возможность свободно дышать воздухом джунглей: многие из них становятся жертвами насилия и проводят годы в заточении, например, в подвале или пещере. Выросшие в условиях глубокой социальной изоляции, лишенные заботы и общения, они нередко приобретают черты, свойственные животным, которые их воспитывали.
С древних времен известны рассказы о детях, выросших в дикой природе, многие из которых настолько фантастичны, что их сложно принять за правдивые (включая «Книгу джунглей» Киплинга). Тем не менее, существует немало и вполне реальных исторических свидетельств. Например, к 1724 году относятся записи о находке голого и грязного мальчика в полях возле немецкого Гамельна. Пойманный и привезенный в город, он быстро привлек внимание толп зевак: ребенок вел себя как дикое животное, поедая сырые и неочищенные птицы, а в случае испуга падал на четвереньки и начинал метаться в поисках возможности убежать.
Одичавший ребёнок Питер
©На картине Уильяма Кента, находящейся в Кенсингтонском дворце, изображено
Мальчику дали имя Питер, и его известность быстро распространилась. Питера доставили непосредственно английскому королю Георгу I, при котором он и прожил до самой смерти в 1785 году. За это время он так и не освоил членораздельной речи, проявлял нескрываемое презрение к деньгам и развлечениям, и никогда не смеялся. Однако, его нельзя было назвать угрюмым существом: Питер любил музыку и овладел навыками выполнения простых задач.
Надгробие Питера расположено у церкви Святой Марии в Хартфордшире
©Wikipedia/ Neale Monks
История жизни Питера зафиксирована достаточно детально и правдиво, почти так же, как и биография самого известного представителя племени «реальных Маугли», французского мальчика Виктора. По оценкам, ему было около 11-12 лет, когда в 1799 году его обнаружили в лесах Аверона. Виктор, разумеется, не владел речью, и парижские газеты описывали его как «человека лишь внешне». Его поведение действительно напоминало животное. Удивленные представители буржуазии отмечали, с каким заметным удовольствием он употреблял в пищу сырые, даже испорченные продукты, а в неволе раскачивался вперед-назад, подобно пойманному волчонку.
В период, охваченный Французской революцией и наполеоновскими войнами, участь Аверонского дикаря могла бы сложиться трагически, если бы не забота добросердечного Жан-Марка-Гаспара Итара. Известный врач и ученый приложил немало усилий, чтобы научить мальчика говорить и освоить элементарные социальные навыки. Однако Виктор оказался сложным в воспитании подростком. Многолетние старания не принесли значительных результатов: французский Маугли выучил лишь три слова – «молоко» (lait) и «боже мой» (oh dieu).
Виктор из Аверона
©Обложка книги,опубликованной во Франции в 1801 году
Другие достижения также нельзя назвать впечатляющими. Ему удалось научиться ходить на двух ногах, однако, к большому сожалению его наставника, он так и не смог различать плохое и злое. В целом, несмотря на все приложенные усилия, прогресс оказался схожим с тем, что наблюдался у известного нам Питера: освоены лишь элементарные навыки (например, сидеть за столом), отсутствует интерес к общепринятым вещам, и сохраняется полная неспособность к речи. Виктор умер в доме своего благодетеля в 1828 году, в возрасте около 40 лет.
В том же году вновь в Германии обнаружили еще одного известного Маугли, вероятно, самого таинственного за всю историю. Необычного человека заметили прохожие на улице Нюрнберга. Преодолевая трудности при ходьбе, он постоянно повторял одну и ту же фразу: «Хочу быть кавалеристом, как отец». В его руке обнаружили письмо, адресованное командующему 4-м эскадроном 6-го легкого кавалерийского полка. В нем было написано примерно следующее:
«Ваше благородие господин капитан,посылаю Вам парня, который хочет послужить королю в армии. Его оставили мне 7 октября 1812 года. Но я бедный рабочий, мне надо кормить собственных детей. Его мать просила меня его вырастить, и я думал, что буду обращаться с ним, как со своим сыном. Но я никогда не разрешал ему сделать и шагу за порог дома, так что никто не знает, что он рос у меня. Сам он не знает, где провел эти годы. Вы можете расспросить его, капитан, но он не сможет ничего Вам рассказать ни о мне, ни о том, где я живу. Я вывел его ночью. Он не сможет найти пути назад. У него нет ни пенни, у меня и самого нет. Если Вы не позаботитесь о нем, можете сами его пристрелить или повесить».
Каспар Хаузер
©Johann Georg Laminit
Согласно оценке представителей города Нюрнберга, осмотревших найденного мальчика, ему было приблизительно шестнадцать лет, но он вел себя как ребенок. Заметив зеркало, он долго пытался заглянуть за его поверхность, словно выискивая кого-то спрятанного. Он обжег руку, пытаясь дотронуться до пламени свечи. Мальчик демонстрировал необыкновенные способности видеть в темноте и различать запахи. Однако цветочные ароматы вызывали у него такое же отторжение, как и запахи мяса и алкоголя. Но, в отличие от остальных наших героев, ему удалось приобрести значительные знания.
Ему дали имя Каспар Хаузер, и вскоре он вошёл в историю как один из самых необычных случаев в области психиатрии. Он освоил речь настолько хорошо, что со временем смог рассказать о камере, в которой он рос, и о человеке, который его там содержал. Однако, судя по всему, он так и не смог научиться распознавать людей по внешности, а также по возрасту и полу: всех окружающих он называл одним словом – «мальчик», или Bua».
Каспар Хаузер
©Johann Friedrich Carl Kreul
Жизнь Каспара, проведенная в обществе людей, была насыщена загадочными происшествиями, столкновениями, заговорами и политическими махинациями, однако она оказалась непродолжительной. Через пять лет после его загадочного появления Каспар Хаузер был убит. По имеющимся данным, он происходил из королевской семьи и имел право на престолонаследие Бадена. Занимательные интриги, связанные с Каспаром, послужили основой для множества книг и фильмов, а сам он вошел в число самых известных «классических» случаев обнаружения диких детей.
К сожалению, подобные случаи не являются уделом прошлого: несчастья такого рода происходят и сегодня. В 1920 году в Индии были найдены двое детей, выкормленных волчицей, подобно древнеримским Ромулу и Рему. Однако, в отличие от мифологических персонажей, эти дети оказались девочками: одной около восьми лет, другой – приблизительно полутора. В сиротском приюте им дали имена Камаля и Амаля, и здесь они вели себя как маленькие, но совершенно дикие волчата.
Днем Камала и Амала отдыхали, а по ночам вели активную жизнь: передвигались на четвереньках, любили сырое мясо и безжалостно нападали, а порой и кусали любого, кто их обижал. Они могли по запаху любимого мяса определить его местонахождение на расстоянии, хотя зрение и слух у них были слабее, чем у обычных детей. Ту же особенность замечали и воспитатели Каспара Хаузера, у которого зрение было не слишком развито, но отличалась исключительная чувствительность тактильных ощущений.
Амала скончалась в приюте всего через год, а Камаля прожила примерно до 17 лет, когда её жизнь оборвала болезнь. Несмотря на это, ей удалось освоить составление элементарных фраз, однако она так и не настигла по уровню развития своих ровесников.
Трагический случай выявления ребенка, выросшего в диких условиях, произошел совсем недавно. 4 ноября 1970 года в органы социальной защиты обратилась женщина, представившая девочку и сообщившая, что на протяжении многих лет они подвергались насилию со стороны отца ребенка. Имена обеих женщин долгое время оставались неизвестными, и в историю девочка вошла под именем Джини.
Джини проходила период восстановления (примерно в 14 лет)
©Кадр из документального фильма «NOVA: Тайна дикого ребенка»
Джини внешне казалась ребенком 6-7 лет, однако, когда выяснилось, что ей уже 13, социальный работник обратился в полицию. В ходе расследования было установлено, что девочка провела первые 12 лет жизни в заточении, практически в полной изоляции. Ее отец, проявлявший к ней жестокость, привязывал ее к горшку, и она проводила в таком положении целые дни. По ночам, связанную, ее прятали в спальный мешок, хотя иногда ее забывали и оставляли на том же горшке.
Ей было уже 13 лет, но мало кто мог поверить в это: ее вес не превышал 30 килограммов, а рост составлял всего 1,3 метра. Она понимала отдельные слова, однако сама произносила лишь две фразы, вызывающие тревожные чувства – «Прекратите» и «Хватит». Из-за аномалий в развитии конечностей у нее появилась необычная, шаткая походка, и в целом Джини многим напоминала персонажа мультфильма; она часто сжимала руки у груди, словно лапки. Более того, она плохо справлялась с жеванием твердой пищи и с трудом глотала, постоянно чихала и кашляла. Ей было сложно сфокусировать зрение на предметах, находящихся дальше нескольких метров от привычной комнаты. И приучить ее к туалету так и не удалось.
Многолетние психологические исследования Джини спровоцировали оживленные дебаты об этических аспектах. Многие высказывали мнение, что ученые лишают девочку возможности спокойно пройти реабилитацию и обрести хоть какую-то возможность для нормальной жизни. Однако психологи не намеревались оставлять ее в таком неудовлетворительном состоянии; их целью было изучение возможностей возвращения Джини к более полноценному развитию и адаптации в обществе.
Руководитель исследовательской группы пытался интегрировать ее в свою семью, психологи приглашали на выездные мероприятия и развлекали, демонстрируя мир, который значительно шире, богаче и ярче той унылой комнаты, где бедная Джини провела свое детство. Полученные результаты оказались не слишком обнадеживающими.
Девочка так и не научилась говорить нормально: было упущено время, и она на всю жизнь могла использовать только самые простые фразы, что, безусловно, серьезно повлияло на ее развитие и возможности. Однако, уровень невербального интеллекта со временем достиг вполне удовлетворительного уровня. Пространственное мышление Джини оказалось поистине выдающимся: в соответствующих тестах она продемонстрировала лучшие результаты за все время их проведения.
Джини
©UCLA Library, Department of Special Collections
Со временем интерес к девочке уменьшился, что повлекло за собой прекращение финансирования. С тех пор Джини переходит из одного учреждения для людей с особенностями развития в другое и сейчас проживает в одном из заведений Калифорнии. Однако она предоставила ученым и преподавателям уникальные сведения.
Никто из наших героев, реальные Маугли, не смог полностью интегрироваться в общество и стать обычными людьми. Однако, благодаря изучению их опыта, специалисты разработали множество подходов к обучению детей с особенностями развития. Эти методы помогают тысячам людей вести полноценную жизнь, компенсируя врожденные физиологические недостатки. Также, лингвисты получили ценные сведения о развитии и формировании речи. На этих примерах мы особенно отчетливо видим, что даже понятие «обычный человек» звучит внушительно. И что в природе тесно переплетены не только «дух» и «тело», но и – обязательно – «другие люди», без которых невозможно стать человеком.