Выращивание детей – задача, требующая значительных усилий, и дефицит необходимых средств может спровоцировать эмоциональное истощение у родителей. Эта проблема особенно остро стоит в России, где ограниченные возможности для получения помощи в уходе за детьми младше трех лет и уменьшение поддержки со стороны родственников сочетаются с высокими требованиями общества к активному родительскому участию в воспитании. Несмотря на то, что родительское выгорание и депрессия у матерей часто встречаются одновременно, пока не ясно, влияет ли выгорание непосредственно на развитие ребенка, в особенности в период раннего детства.
Результаты исследования опубликованы в журнале Children.
К наиболее заметным признакам родительского выгорания относится значительная истощенность, вызванная выполнением родительских обязанностей, нехватка энергии для взаимодействия с детьми, неудовлетворенность собой как родителем и чувство эмоционального истощения. Исследование, проведенное научными работниками факультета психологии МГУ Анной Суарез и Верой Якуповой, посвящено изучению взаимосвязи между родительским выгоранием и проблемами в поведении у детей в возрасте от полутора до четырех лет. Отличительной чертой данной работы является длительное наблюдение за взаимодействием матерей и детей, а также учет уровня депрессии у матерей, который оценивался как в первый год после рождения ребенка, так и на момент исследования родительского выгорания. В исследовании приняли участие 419 российских пар мать-ребенок.
Исследование показало, что родительское выгорание оказывает существенное влияние на различные аспекты проблем поведения у детей, даже с учетом послеродовой депрессии, текущих симптомов депрессии, возраста ребенка, экономического статуса семьи, уровня образования матери и других факторов. У матерей с более ярко выраженными признаками родительского выгорания вероятность возникновения у детей поведенческих и эмоциональных трудностей возрастает.
Анализ полученных данных позволяет сделать вывод о том, что родительское выгорание является существенным фактором риска, связанным с эмоциональными и поведенческими проблемами у детей дошкольного возраста. У детей, переживающих родительское выгорание, могут возникать тревога, нарушения в управлении эмоциями, страхи и депрессивное состояние. Среди возможных поведенческих трудностей, с которыми сталкиваются дети, исследователи определили агрессию, проблемы во взаимодействии с ровесниками и сложности в общении.
«Проведенное исследование выявило специфическую взаимосвязь между родительским выгоранием и развитием ребенка, в то время как предыдущие работы, как правило, фокусировались на изучении депрессии, не рассматривая выгорание как независимый фактор» , — как пояснил один из авторов исследования, научный сотрудник факультета психологии МГУ Вера Якупова.
Полученные данные указывают на важность разработки программ, предназначенных для определения и оказания помощи семьям, где родители сталкиваются с сильным эмоциональным истощением. Преодоление родительского выгорания в период, когда ребенок находится в раннем возрасте, может сыграть ключевую роль в обеспечении благополучия родителей и содействии его раннему развитию.
Информация предоставлена пресс-службой МГУ