Самоубийства занимают третье место среди основных причин смерти людей в возрасте от 15 до 29 лет по всему миру. В исследованиях и публикациях в СМИ, посвященных подросткам, имеющим суицидальные мысли, авторы часто стремятся установить причины, вызывающие желание покончить с собой. Однако не менее значимым является понимание того, что наполняет жизнь смыслом и мотивирует молодых людей продолжать жить. К такому выводу пришли ученые, изучив ответы подростков, проходивших лечение в психиатрической клинике из-за склонности к суициду.
В качестве основы исследования, о статье в котором недавно опубликовал журнале Psychiatric Services, в распоряжении исследователей оказались записи бесед, проведенных с 211 подростками в возрасте от 13 до 17 лет, находившимися на лечении в психиатрической больнице в Хьюстоне (штат Техас, США) в связи с суицидальных мыслей или поведения.
В ходе психотерапевтической программы, в которой участвовали подростки, их попросили назвать три наиболее важные причины, мотивирующие их к жизни. Затем группа экспертов под руководством детского психиатра Аны Угуэто (Ana Ugueto) проанализировала ответы, чтобы выявить общие тенденции и определить основные мотивы, помогающие молодым людям находить смысл в жизни, несмотря на пережитые сильные душевные страдания, потребовавшие госпитализации.
Среди основных факторов, влияющих на подростков, они называли отношения с семьей, близкими, друзьями и домашними животными. Кроме того, в рассказах часто встречались мечты. Так, подростки высказывали желание отправиться в путешествие, освоить новую профессию или отмечали свое любопытство, стремясь узнать, что их ждет в будущем.
Еще одна распространенная тема касалась независимости и личного благосостояния, например, приобретения автомобиля или жилья. Также подростки говорили о смене места жительства и упоминали совсем незатейливые вещи вроде самостоятельно нанесенного макияжа.
Наличие в высказываниях пациентов глаголов, таких как «хотеть», «видеть», «быть», а также использование позитивных прилагательных («счастливый», «хороший», «лучше»), указывало на сохранение у них желания жить и надежды»).
Однако ответы получились весьма разнообразными. В одних случаях они были окрашены эмоциями: «Я видел, как отец плакал. Не хочу, чтобы он переживал подобное снова» или «Не хочу расстраивать маму». В других – присутствовала ясность и конкретика: «Я планирую прочитать 100 книг в этом году», «Я хочу сделать интересную татуировку».
По мнению ученых, подавляющее большинство подростков (97%) успешно выполнили задание и обозначили три мотивации, побуждающие их к жизни. Это свидетельствует о том, что даже в сложные моменты стремление к жизни сохраняется у значительной части молодых людей, если они ощущают связь с чем-то или кем-то важным.
Врачам, оказывающим помощь таким пациентам, необходимо обладать этими сведениями. Выявление причин может послужить началом беседы, способствовать установлению доверия и последующего выздоровления. Эта информация также помогает подросткам и их близким не забывать о том, что даже в самые трудные моменты у них есть цели, ради которых стоит продолжать жить.