С использованием функциональной магнитно-резонансной томографии врачи смогли наблюдать, как сцены психологической травли влияют на мозг человека. В ходе исследования, в котором приняли участие подростки и взрослые, нейронные реакции у них оказались схожими по интенсивности.
За последние годы ученые добились значительного прогресса в изучении психологических и социальных последствий травли среди сверстников. Предыдущие исследования демонстрировали, что дети, подвергшиеся буллингу и другим психотравмирующим событиям в детстве, в дальнейшем чаще испытывают сердечно-сосудистыми патологиями и многими другими болезнями.
Несмотря на это, механизмы непосредственного влияния издевательств на центральную нервную систему остаются недостаточно понятными. Вклад в изучение этого вопроса внесла группа финских медиков. Благодаря использованию функциональной магнитно-резонансной томографии врачи смогли наблюдать, как сцены психологической травли воздействуют на мозг человека. Нейронная реакция была выраженной, независимо от возраста испытуемых. Статья об этом опубликовал журнал JNeurosci.
В исследовании, проведенном специалистами в области психологии и медицины из Университета Турку, приняли участие 47 взрослых (29 женщин и 18 мужчин) и 51 подросток обоих полов в возрасте от 11 до 14 лет.
В процессе проведения функциональной магнитно-резонансной томографии (фМРТ) испытуемые просматривали видеозаписи, снятые от первого лица, демонстрирующие сцены школьной травли или, наоборот, нейтрального и позитивного взаимодействия.
Для проверки результатов ученые провели аналогичное исследование с другой группой, состоящей из 57 взрослых людей (36 женщин и 21 мужчина). В процессе просмотра идентичных видеороликов исследователи фиксировали движение глаз и изменения в размере зрачков.
На основе результатов сканирования установлено, что при наблюдении сцен травли в мозге происходила резкая активация сигнала тревоги. Задействовались зоны, отвечающие за социально-эмоциональные реакции и выявление опасности, а также области, связанные с социальным восприятием, управлением движениями, обработкой сенсорной информации и сигналов от внутренних органов.
На аналогичную реакцию были способны как подростки, так и взрослые, причем степень отклика зависела от того, имели ли они ранее или в настоящий момент пережитый травматический опыт, связанный с определенной ролью жертвы.
Наблюдения за движением глаз также свидетельствовали о том, что испытуемые испытывали стресс, реагируя на видеоролики с демонстрацией школьных издевательств. Расширение зрачков и частое замирание взгляда указывали на усиление эмоциональной вовлеченности и повышенную концентрацию внимания.
По словам медиков, эксперимент наглядно продемонстрировал, как буллинг может подрывать психическое и соматическое здоровье из-за повышенной активации вегетативной нервной системы.