Исследователи определили креативные подходы, которые демонстрируют высокую результативность и способствуют периодам значительных достижений».
У большинства людей карьера характеризуется чередованием периодов успеха и неудач, что подтверждается примером писателя Федора Достоевского, художника Джексона Поллока и режиссера Питера Джексона. Несколько лет назад ученые выявили наличие «полос везения» (дословно «горячих полос») — хотя бы одного периода, на протяжении которого производительность и успешность человека значительно выше, чем обычно.
Наиболее известные произведения Джексона Поллока, ключевой фигуры абстрактного экспрессионизма, были созданы в период с 1947 по 1950 год. Голландский художник-постимпрессионист Винсент Ван Гог достиг пика творчества в 1888–1890 годах, создав такие известные работы, как «Звездная ночь», «Подсолнухи» и «Спальня в Арле». Ранее его картины отличались большей реалистичностью.
Исследователи из Северо-Западного университета в Иллинойсе (США) под руководством Лу Лю провели исследование, чтобы определить, какие факторы влияют на формирование «полос» подъема и продуктивности, как они возникают и существует ли в этом какая-либо закономерность. Результаты опубликованы в журнале Nature Communications.
В рамках исследования авторы статьи рассмотрели такие критерии успеха, как стоимость произведений искусства на аукционах, оценки фильмов в базе IMDb и количество цитирований научных публикаций в Web of Science и Google Scholar. Анализ охватил данные о 2128 художников, 4337 режиссеров и 20 040 ученых, среди которых были лауреаты Нобелевской премии, в частности, Джон Б. Фенн и Фрэнсис Арнольд.
Искусственный интеллект также способствовал более глубокому пониманию разнообразия творческого процесса на разных этапах карьеры. Например, художников обучали распознавать различные стили по особенностям мазков кисти, формам и изображаемым объектам, а кинематографистов — классифицировать режиссерские работы по сюжету и актерскому составу. В научной деятельности ИИ использовался для определения основных тем, которые изучали ученые.
Для сравнения работ до и во время периода наибольшей популярности их сопоставили с аналогичными данными, полученными на других, случайно выбранных этапах. Анализ показал, что во всех случаях творческий процесс был наиболее разнообразным непосредственно перед началом периода успеха: ему всегда предшествовала экспериментальная фаза, а в период расцвета карьеры внимание автора концентрировалось на более конкретном и узком подходе. Также было установлено, что ученые чаще всего готовы к экспериментам, работая в небольших командах, однако впоследствии предпочитают сотрудничество с более крупными коллективами.
Поиск новых способов самореализации или приверженность только одному из них не гарантирует успеха – требуется сочетание обоих подходов. Эксперименты должны сопровождаться реализацией, основанной на полученных знаниях. Несмотря на то, что любые исследования сопряжены с риском неэффективности, они увеличивают шансы на открытие перспективной идеи. В противном случае, повторение одних и тех же стратегий на протяжении длительного времени может подавить творческий потенциал, – подчеркивают исследователи. В дальнейшем они планируют определить оптимальную продолжительность этапа «поисков себя», предшествующего успеху.