По мнению более чем 80% родителей, их дети проявляют неблагодарность, а 42% считают их более эгоистичными, чем они ожидали.
Пожалуй, каждый родитель сталкивался с ощущением неблагодарности со стороны своих детей. Возможно, это явление имеет под собой эволюционные корни: биология предписывает родителям заботиться о потомстве, а не получать благодарность взамен. Однако человек – существо, наделенное культурой и моральными принципами, поэтому биологические императивы утратили свою первостепенную важность.
Сотрудники Детской больницы имени С. С. Мотта при Мичиганском университете (США) провели исследование, в рамках которого опросили родителей и выяснили их мнение об уровне благодарности и альтруизма у их детей. Опрос был проведен этим летом, а статья с результатами появилась на сайте больницы только вчера.
В исследовании приняли участие 2019 родителей из США, имеющих детей в возрасте от трех до 18 лет. Участники были отобраны случайным образом. Согласно полученным данным, 81 процент родителей полагает, что современные дети не проявляют благодарности за предоставленные им возможности. 58 процентов выражают опасения по поводу чрезмерного материального обеспечения детей, а 42 процента переживают из-за эгоистичного поведения своих отпрысков.
по мнению 96 процентов родителей, необходимо воспитывать в детях благодарность, и большинство из них успешно это реализуют: 88 процентов постоянно побуждают детей говорить «спасибо» и «пожалуйста», 11 процентов делают это эпизодически, а один процент — нечасто. 60 процентов родителей также регулярно принуждают ребенка выполнять работу по дому, 34 процента — время от времени, шесть процентов — редко.
К альтернативным методам воспитания благодарности относят, например, необходимость отдавать собственную одежду или игрушки в приюты или передавать нуждающимся семьям, произносить слова благодарности в молитвах, делать «благодарственные» открытки. Были и такие родители, которые даже приучали отпрысков жертвовать на благотворительность собственные деньги. Для 76 процентов мам и пап обучение благодарности — в приоритете воспитательного процесса, 22 процента выразили по этому поводу средний уровень приоритета, а только два процента — низкий.